EL PAPEL QUE HICIMOS CON SERRÍN NOS QUEDÓ REGULAR. PERO SABEMOS QUE TAMBIEN SE PUEDE HACER PAPEL CON PAPEL RECICLADO. POR ESO TENEMOS UNA PAPELERA AZUL EN LA CLASE, PARA RECOGER ELPAPEL QUE YA NO USAMOS, PARA QUE LO RECICLEN Y HAGAN PAPEL NUEVO.
NOSOTROS/AS TAMBIEN QUEREMOS INTENTAR HACERLO.
BUSCAMOS INFORMACIÓN Y NOS PONEMOS MANOS A LA OBRA.
¡¡¡ Y ESTA VEZ SÍ QUE NOS HA SALIDO ESTUPENDAMENTE !!!!
miércoles, 22 de noviembre de 2017
domingo, 19 de noviembre de 2017
QUIÉN INVENTÓ EL PAPEL
lunes, 13 de noviembre de 2017
FABRICAMOS PAPEL CON MADERA
EN EL VIDEO DE AL LADO HEMOS VISTO CÓMO SE FABRICA EL PAPEL. Y NOSOTROS/AS NOS PROPONEMOS FABRICARLO TAMBIEN EN CLASE.
COMO NO VAMOS A CORTAR UN ÁRBOL PENSAMOS QUE PEDEMOS CONSEGUIR MADERA RECOGIENDO RAMITAS DEL PATIO , O DE LA CALLE, DE LAS QUE SE CAEN DE LOS ÁRBOLES.
ESO ES LO QUE HACEMOS . Y LAS TRAEMOS A CLASE
LE QUITAMOS LA CORTEZA. LO TROCEAMOS CON UN CUCHILLO. TARDAMOS MUCHO Y PENSAMOS EN UNA ALTERNATIVA MÁS RÁPIDA.
EL SERRÍN ES MADERA TRITURADA, QUE SALE CUANDO SE CORTA LA MADERA. ESTO PODRÍA SERVIR. AMAYA TRAE A CLASE VIRUTAS DE MADERA Y SERRÍN. DECIDIMOS USAR SERRÍN PARA HACER LA PASTA DE PAPEL.
DESPUÉS LO LAVAMOS Y LO COCEMOS.
QUITAMOS TODO EL AGUA QUE PODEMOS Y EXTENDEMOS LA PASTA DE PAPEL CON UN RODILLO SOBRE UNA BALLETA, PARA QUE TERMINE DE ABSORBER EL AGUA QUE QUEDA.
Y LO DEJAMOS SECAR.
ESTE ES EL RESULTADO. NO SE PARECE MUCHO AL PAPEL QUE USAMOS EN CLASE.
ES MARRÓN , ES MÁS GORDO, NO TIENE FORMA RECTANGULAR, NO TIENE ESQUINAS, PARECE QUE SE DESHACE Y TIENE GRIETAS..........PERO SE PUEDE ESCRIBIR EN ÉL, AUNQUE ES MUY ÁSPERO Y EL LÁPIZ SE ATASCA UN POCO.
COMO NO VAMOS A CORTAR UN ÁRBOL PENSAMOS QUE PEDEMOS CONSEGUIR MADERA RECOGIENDO RAMITAS DEL PATIO , O DE LA CALLE, DE LAS QUE SE CAEN DE LOS ÁRBOLES.
ESO ES LO QUE HACEMOS . Y LAS TRAEMOS A CLASE
LE QUITAMOS LA CORTEZA. LO TROCEAMOS CON UN CUCHILLO. TARDAMOS MUCHO Y PENSAMOS EN UNA ALTERNATIVA MÁS RÁPIDA.
EL SERRÍN ES MADERA TRITURADA, QUE SALE CUANDO SE CORTA LA MADERA. ESTO PODRÍA SERVIR. AMAYA TRAE A CLASE VIRUTAS DE MADERA Y SERRÍN. DECIDIMOS USAR SERRÍN PARA HACER LA PASTA DE PAPEL.
DESPUÉS LO LAVAMOS Y LO COCEMOS.
QUITAMOS TODO EL AGUA QUE PODEMOS Y EXTENDEMOS LA PASTA DE PAPEL CON UN RODILLO SOBRE UNA BALLETA, PARA QUE TERMINE DE ABSORBER EL AGUA QUE QUEDA.
Y LO DEJAMOS SECAR.
ESTE ES EL RESULTADO. NO SE PARECE MUCHO AL PAPEL QUE USAMOS EN CLASE.
ES MARRÓN , ES MÁS GORDO, NO TIENE FORMA RECTANGULAR, NO TIENE ESQUINAS, PARECE QUE SE DESHACE Y TIENE GRIETAS..........PERO SE PUEDE ESCRIBIR EN ÉL, AUNQUE ES MUY ÁSPERO Y EL LÁPIZ SE ATASCA UN POCO.
lunes, 6 de noviembre de 2017
INICIAMOS LA INVESTIGACIÓN
YA ESTAMOS INVESTIGANDO PARA SABER QUÉ HAY QUE HACER CON UN ÁRBOL PARA QUE SE TRANSTORME EN PAPEL, COMO EL QUE TENEMOS EN EL COLE.
EMPEZAMOS A TRAER INFORMACIÓN A CLASE
EMPEZAMOS A TRAER INFORMACIÓN A CLASE
jueves, 2 de noviembre de 2017
LO QUE SABEMOS ANTES DE EMPEZAR
EL PAPEL SALE DE LOS ÁRBOLES. PERO….
¿QUÉ HAY QUE HACER CON UN ÁRBOL PARA QUE SALGA PAPEL? Preguntamos en el corro:
-
yo no me lo creO. con los
árboles no se puede hacer papel, porque tienen ramas y los papeles no tienen
ramas.
-
lo hacen con las ramas más
altas que son más cortas.
-
se suben con una escalera
pequeña y las cortan con una motosierra, luego quitan los palitos , para que no
salga papel con palitos.
-
lo hacen con las hojas,
que son más pequeñas y más lisas.
-
cogen el tronco del árbol,
lo llevan a las máquinas y lo hacen cachitos pequeños.
-
cogen las ramas grandes y
las máquinas las aplastan, para que se hagan finitas, hasta que sale el papel.
-
pero las ramas no son blancas y el papel es
blanco.
-
a lo mejor antes de
aplastarlo lo pintan de blanco.
-
cogen el papel de la
basura, del contenedor azul y con eso hacen papel......
..........VAMOS A INVESTIGAR
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